E-RESCUE academy

Your Free Rescue Guide

¿Sabría qué hacer si uno de sus compañeros convulsiona en su puesto de trabajo?

Si una persona diabética pierde el conocimiento, ¿sabría cómo prestarle ayuda?

Y si tu compañero mas cercano se echa las manos al pecho y cae al suelo desplomado, ¿sabría qué hacer?

 

 

Para enseñarle a resolver estas situaciones y otras emergencias que se pueden presentar en su lugar de trabajo, hemos diseñado el curso: “ Primera respuesta ante emergencias en el centro de trabajo”.

 

Otros cursos que te pueden intersar:

Educación Afectivo Sexual

Conscientes de que la educación afectivo-sexual es un tema muy importante para los alumnos e ineludible para la Institución Escolar, pero conscientes también de que su abordaje no siempre es fácil para el docente, os ofrecemos un Programa Integral e Intervenciones Monográficas:

  • “Programa Integral de Educación Afectivo-sexual”, desde 3º curso de Educación Primaria a 2º de Bachillerato. Con la intervención simultánea en el aula de dos docentes con 30 años de experiencia, másteres en sexología.
  • Intervenciones puntuales en el aula de la Dra. Paloma Herrero Ansola (médico escolar y máster en sexología) para abordar temas concretos:
  • Reproducción, embarazo y parto (recomendado para 5º curso).
  • Menstruación e higiene menstrual (recomendado para niñas de 5º- 6º)
  • Pubertad (recomendado para 1º ESO).
  • Métodos anticonceptivos (recomendado para 4º ESO).
  • Infecciones de Transmisión Sexual, prácticas de riesgo y prevención (recomendado para 4º ESO).
  • Sexualidad y afectividad (recomendado para 1º- 2º BACH).

 

Curso de RCP (Resucitación Cardiopulmonar)

Se trata de un curso de RCP especialmente dirigido a adolescentes, en el que se hará hincapié en cómo abordar situaciones que se dan frecuentemente en ese colectivo como puede ser la intoxicación etílica aguda y el coma.

En este curso aprenderás a manejar situaciones de estrés que pueden darse en el entorno laboral. También se abordarán problemas específicos, como el burnout, el mobbing y el acoso en el trabajo.

  • Soporte Vital Instrumentalizado
  • Soporte Vital Inmediato
  • Soporte Vital Avanzado (acreditado por SEMICYUC-ERC)
  • Optimización de la RCP para Médicos y Enfermeros de AP
  • Instructor de SVB (acreditado por SEMICYUC-ERC)
  • CISVA (Instructor de SVA acreditado por SEMICYUC-ERC)
  • Asistencia Inicial al Politraumatizado

Los profesores son médicos y enfermeras, con ejercicio profesional en urgencias hospitalarias y extrahospitalarias, todos Instructores de SEMICYUC y ERC y además profesores colaboradores de la Universidad de Alcalá, integrantes de la Unidad Docente de Medicina de Emergencias y Cuidados Críticos (UDMECC) del Departamento de Medicina, con al menos 20 años  de experiencia profesional y docente.  

¿Sabrías qué hacer si un alumno convulsiona en tu clase?

Y si en el comedor escolar un pequeño se atraganta y no puede respirar, ¿qué harías?

Si a uno de tus alumnos le pica una abeja y presenta una reacción alérgica o un shock anafiláctico ¿sabrías cómo actuar?

Si un niño pequeñín con alergia grave a la leche ingiere, por error, un yogurt, ¿sabes cuál sería la actuación correcta?

 

Para enseñarte a resolver estas situaciones y otras emergencias que se pueden presentar en el colegio hemos diseñado el curso: “ Primera respuesta del profesor ante situaciones de urgencia en el aula”.

La formación correrá a cargo de la Dra. Paloma Herrero Ansola, médico de Emergencias y médico escolar con 30 años de ejercicio profesional en un Centro de 4.500 alumnos, atendiendo la enfermería del colegio e impartiendo formación a alumnos, profesores, educadores, cuidadores, monitores de comedor, animadores de extraescolares  y personal no docente.

El Consejo Europeo de Resucitación y el Consejo Español de RCP recomiendan que la enseñanza de la resucitación sea obligatoria en los centros de educación primaria y secundaria. Siguiendo estas indicaciones, os proponemos:

En este curso los asistentes aprenderán a analizar una situación de parada cardíaca, a alertar a los servicios de urgencia y a prestar la ayuda precisa a la víctima, haciendo la resucitación cardiopulmonar (masaje cardíaco y ventilaciones boca a boca) hasta la llegada del SEM (Servicio de Emergencias Médicas).

También aprenderán y practicarán la utilización del desfibrilador semiautomático.

Asimismo les enseñaremos la actuación correcta ante otras situaciones de urgencia con riesgo inmediato para la vida de la víctima. 

Las clases corren a cargo de Instructores médicos, especialistas en Emergencias y Profesores Colaboradores de la Universidad de Alcalá, con 20 años o más de experiencia profesional y docente. Las prácticas se realizan con nuestros maniquíes y simuladores en grupos de 5-6 alumnos/ Instructor. Al superar el curso los asistentes reciben la acreditación correspondiente.

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